Description de la formation

Objectifs

Dans cette formation, nous amenons les participants à se questionner sur la notion de placement, ce que ce terme implique en termes de visions et de pratiques. Elle nous amène à nous questionner sur les valeurs de participation et d’individualisation, sur la dignité et l’autonomie. Elle permet aussi d’identifier et de conscientiser l’impact de l’entrée en MR/MRS sur la personne âgée, sa famille, son réseau, les professionnels en particulier et l’institution qui l’accueille. Ensuite, elle doit permettre aux participants de développer et de mettre en oeuvre des pratiques soutenant la participation et l’adaptation.

Contenu

• Les facteurs d’entrée en institution et l’évolution des profils – mise en lien avec les pratiques des participants.

• Le regard des professionnels sur les nouveaux résidents et leur famille.

• Le vécu des personnes âgées et de leur famille dans la décision prise et la place accordée aux personnes âgées dans le processus de décision.

• Les enjeux de l’entrée en maison de repos sur la suite des relations et sur le processus d’adaptation.

• Les entrées à risques : les « placements », sous-ordonnances, contre la volonté de la personne âgée, les non-dits, les entrées des personnes âgées au vieillissement cognitif difficile.

• Comprendre le processus de l’entrée, des deuils et de l’adaptation

• Quels rôles pour les participants à la formation, dans leurs fonctions respectives, pour soutenir l’adaptation et la participation des nouveaux résidents ?

Public cible

Tous les professionnels des maisons de repos

Catalogue des formations